Vilniaus apskrities vyriausiojo policijos komisariato Migracijos valdybos mokslų metų pradžioje pradėtas konkursas mokiniams „Lietuvos Respublikos pilietis“ pasiekė finalą. Tolerancijos dienai minėti skirtas konkursas buvo užbaigtas jo dalyvių paskatinimu, laimėtojų sveikinimais, protų mūšio žaidimu ir pačių mokinių sukurtu meniniu pasirodymu. Mūsų mokyklos atstovai buvo tarp pastarųjų.
Į Tolerancijos centre vykstantį renginį buvo pakviesta apie šimtą mokinių iš 34 Vilniaus apskrities bendrojo ugdymo mokyklų. Tai gražiausius meno kūrinius sukūrę pradinukai, daugiausia viktorinos klausimų atsakę penktokai – aštuntokai, geriausiai pilietiškumo testą išsprendę vyriausieji mokiniai. Šventinis renginys – tai proga prisiminti džiugias trijų konkurso etapų akimirkas, dar kartą pasitikrinti istorijos, pasaulio pažinimo, literatūros ir teisės žinias, susipažinti ir pasižadėti kitais metais pasirodyti geriau.
Dauguma mokyklų varžėsi keliose konkurso dalyse, o kai kurios – visų amžiaus grupių konkursuose. Mūsų mokykla dalyvavo tik viktorinoje „Lietuvos Respublikos pilietis“.
Lapkričio 13-ąją buvo apdovanoti keturi viktorinos laimėtojai – vienas iš jų, mūsų mokyklos septintokas Aurimas Gaidys. Savo pergale jis atnešė sėkmę ir mokyklai. Mūsų mokyklos komandai buvo suteikta proga scenoje pristatyti savo meninį pasirodymą. Penktos klasės mokinė A. Sosnauskaitė kanklėmis atliko polkutę, o A. Gaidys su pasirinkta komanda pašoko „Subatėlę“. Prisistatydamas pats Aurimas sakė, kad būnant tolerantiškais kitiems reikia nepamiršti ir savo papročių, kultūros, istorijos. ,,Viskas nauja, kas pamiršta sena“ – teigė jis.
Renginio metu apdovanotas diplomu ir įvairiomis dovanomis buvo ne tik „Lietuvos Respublikos pilietis“ viktorinos laimėtojas A. Gaidys, bet ir jo draugų komanda. Padėkas gavo ir mokytojos, ruošusios viktorinai mokinius. Tai istorijos mokytojos Ramunė Skripskaitė Li, Renė Petronienė ir šokio mokytoja V. Montrimienė. Diplomus ir padėkas teikė Migracijos valdybos ir Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro atstovai. O dovanomis džiugino konkursą rėmusios organizacijos – Pareigūnų kredito unija, Lietuvos pramoninkų konfederacija, UAB „Atea“, UAB „Garsų pasaulis“, NP Foods Lithuania, Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras, Policijos rėmėjų asociacija, Lenkijos Respublikos ambasada ir Lenkijos institutas.
Dar kartą sveikiname Aurimą Gaidį, tapusiu viktorinos ,, Lietuvos Respublikos pilietis“ laimėtoju ir tikimės, kad kitąmet šiame konkurse pasirodysime ne prasčiau. O Aurimo pavyzdys įkvėps kitus mokinius siekti aukštų istorijos, pasaulio pažinimo, literatūros ir teisės žinių rezultatų.
Ramunė Skripskaitė Li, istorijos mokytoja
Vykdydami projektą „Ugdymo karjerai ir stebėsenos modelių sukūrimas ir plėtra bendrajame lavinime ir profesiniame mokyme“ 50 mokyklos mokinių ir trys mokytojos: ekologinio klubo ,,Žuvėdra“ vadovės L. Semaško ir O. Gončarova, ,,Jaunųjų gamtininkų“ vadovė L. Rutkovskaja, lapkričio 6 d. Lietuvos edukologijos universiteto prof. A.Noreikos kvietimu apsilankė universiteto Gamtos, matematikos ir technologijų fakultete ir dalyvavo įvairiuose užsiėmimuose.
Štai ką apie išvyką į LEU pasakoja Augustinas:
Mūsų mokykloje labai didelis dėmesys skiriamas mokinių ateičiai: per ugdymo karjeros pamokas mus supažindina su įvairiomis profesijomis. Man labai patinka, kad ugdymo karjerai mokytoja L. Semaško į pamokas kviečia įvairių profesijų atstovus, rengia išvykas į įstaigas. Taip mes susipažįstame su konkrečių profesijų ypatumais ir pradedam rinktis profesiją, atsižvelgdami į savo interesus, gebėjimus, polinkius.
Lapkričio 6 dieną nemažas būrys mūsų mokyklos 5-7 klasių mokinių kartu su mokytojomis Liudmila Semaško, Lilija Rutkovskaja ir Oksana Gončarova apsilankė Edukologijos universiteto Gamtos, matematikos ir technologijų fakultete. Mes pasijutome tikrais studentais: apsilankėme paskaitose, kurias dėstė universiteto dėstytojai, išmėginome mokslininkų naudojamą įrangą, valgėme universiteto valgykloje. Mums buvo skaitytos šešios paskaitos, per kurias profesoriai, dėstytojai suprantamai papasakojo apie grybus, žmogaus anatomiją, žuvis, stuburinius gyvūnus, parodė laboratorijas ir supažindino su jose esančia įranga.
Ši išvyka buvo labai naudinga: mes praturtinom savo žinias, praplėtėm akiratį. Tikimės, kad ateityje bus daugiau tokių naudingų pažintinių išvykų.
Augustinas Petrovskis ,7A klasės mokinys,
„Jaunųjų gamtininkų“ būrelio narys
Lapkričio 10 d. mokyklos aktų salėje įvykęs superfinalas užbaigė azartiškas, daug emocijų ir aistrų kėlusias 5 – 6 klasių mokinių kvadrato varžybas. Didžiajame superfinale susitiko patys stipriausieji – 5B ir 6C klasių komandos. Aidint sirgalių skanduotėms, plevėsuojant palaikymo komandų plakatams, abi komandos į salę žengė pasiryžusios nugalėti. Po komandų ir jų kapitonų pristatymo, nuotaikingos žaidėjų ir 5B bei 5C palaikymo komandos šokėjų mankštos, užvirė tikra kova. Puikiu žaidimu išsiskyrė komandų kapitonai – Lukas Kirka (5B) ir Justas Sažinas (6C). Nepaisant to, kad abiejų komandų žaidėjai tryško didžiuliu noru laimėti, kad sirgaliai, tarp kurių buvo ne tik klasės draugai, bet ir kiti mokiniai, klasių auklėtojai ir netgi tėveliai, aistringai palaikė savo komandas, atsitiko taip, kaip atsitinka sporte – vieni laimi, o kiti nuryja pralaimėjimo kartėlį. Šįkart sėkmė šypsojosi šeštokams. Jie tapo pereinamosios kvadrato taurės tarp 5 – 6 klasių komandų laimėtojais.
Be abejo, 6C klasė džiaugėsi pergale, tačiau labai nenusiminė ir penktokai. Jie sakė, jog didžiuojasi, kad žaidė superfinale. Nors šįsyk fortūna ir buvo palankesnė vyresniems draugams, tačiau kova su stipriu varžovu užgrūdina ir nuteikia kovingoms rungtynėms ateityje. Nesvarbu, kad gražuolę taurę savo rankose laikė 6C klasės komanda, teigiamomis emocijomis ir saldžiomis dovanėlėmis džiaugėsi abi komandos. Šis kvadrato superfinalas buvo ne tik varžybos, kurios padėjo išsiaiškinti pačius stipriausius, bet ir tikra sporto šventė.
Su finaliniu teisėjų švilpuku baigėsi tris savaites tęsęsis kvadrato varžybų turas – puikios nuotaikos, sportiško azarto laikas, ugdantis pasitikėjimą savimi, ištvermingumą ir pagarbą varžovui.
Š.m. spalio 22 d. pradinių klasių mokiniai kartu su tėveliais bei mokytojais važiavo į Vilnių. Kelionės tikslas – aplankyti Valdovų rūmus ir Gedimino pilį.
Į Gedimino pilies kalną vaikai kilo keltuvu, 71 metro ilgio trasa, kurios metu vaikai grožėjosi nuostabiu miesto vaizdu ties Neries upe. Pačioje pilyje matė Vilniaus pilių rekonstrukcinius maketus, ginkluotę, ikonografinę senojo Vilniaus medžiagą. Nuo Gedimino pilies bokšto akį džiugino raudoni senamiesčio stogai.
Apsilankius Valdovų rūmuose vaikai apžiūrėjo dvi nuolatines ekspozicijas, atspindinčias rezidencijos funkcijas. Matė gausius radinius kartu su rūmų raidos maketais, ikonografine medžiaga. Lankėsi reprezentacinėse menėse su atkurtais istoriniais vėlyvosios Gotikos, Renesanso ir ankstyvojo Baroko interjerais.
R.Juškienė ir V.Subačienė, pradinių klasių mokytojos
Spalio 23 dieną 5 – ų klasių mokiniai dalyvavo akcijoje ,,Konstitucija gyvai“. Šios Akcijos uždaviniai – formuoti deramą mokinių supratimą bei požiūrį į pagrindinį šalies įstatymą, skatinti mokinius aktyviai veikti ir per Akcijos organizavimą išsakyti savo pilietinę poziciją.
Iki šios Akcijos mokiniai kartu su klasių auklėtojomis ir istorijos mokytojomis nagrinėjo Lietuvos Respublikos Konstituciją, ten išdėstytas nuostatas, laisves, teises ir pareigas, dalyvavo LR Konstitucijos egzamine, piešė plakatus.
Akcijai buvo pasirinkta salė ir mokyklos kiemas, kuriuose mokiniai su plakatais, Konstitucijos istorijos ir LR Konstitucijos knygelėmis bandė išsakyti savo svarbiausią teisę – teisę į mokslą.
Skripskaiė Li, istorijos mokytoja
Spalio 20-24 d. mes, grupelė ,,Jaunųjų muziejininkų“ būrelio narių, muziejaus vadovės L. Semaško ir istorijos mokytojos R.Skripskaitės Li paskatinti, organizavome įdomią veiklą – vedėme edukacines pamokėles penktokams. Juos pasirinkome neatsitiktinai, o todėl, kad norėjome supažindinti su ,,Jaunųjų muziejininkų“ veikla ir parodyti, kaip smagiai galima pravesti pamokėles muziejuje.
Visi žinome, kokią reikšmę žmogaus gyvenime turi savo tautos istorija. Juk ne veltui yra sakoma, kad ,,žmonės, nežinantys savo tautos istorijos, lieka vaikai“. Todėl parinkome tokias temas: ,,Duonelės kelias“, ,,Pirmųjų lygintuvų istorija Lietuvoje“, ,,Senieji matavimo vienetai, naudoti Lietuvoje“. Pamokėlių metu rodėme tuos muziejaus eksponatus, kurie tiesiogiai susiję su pasirinktomis temomis, o jei ko muziejuje trūko – rodėme skaidrėse.
Jaunosios muziejininkės Ineta Lipnickaitė (7A) ir Žemyna Kazlauskytė (6C) apsirengė tautiniais rūbais, kad dar labiau sudomintų penktokėlius, savo pasakojimą apie lyginimą bandė teatralizuoti. Violeta Ivaškaitė (7D) rodė reikiamus eksponatus, o aš aiškinau skaidrių medžiagą apie duonelės kepimą. Pasakodamos apie duonelės kelią surengėme pačių keptos duonos Labanoro klėtyje degustaciją. Prašėme penktokėlių atskirti raugintą duoną nuo plikytos. Pateikėme daug klausimų, prašėme paaiškinti lietuviškų patarlių apie duoną reikšmes. 6B klasės mokinės, paruoštos matematikos mokytojos I. Čebruk, Justė Jasiulianec ir Lėja Čugunovaitė supažindino penktokus su tokiais matavimo vienetais kaip gorčius, kvorta, pūdas, pūras ir t.t. Ir net sugalvojo uždavinių su jais. Paaiškino, ką reikia daryti su muziejuje esančiu bezmėnu.
Pamokėlių laikas prabėgo taip greitai, kad nė nepastebėjome. Malonu buvo, nes jautėmės svarbūs, reikalingi. Nors ši mūsų veikla buvo vienas iš pirmųjų žingsnelių, tačiau noras būti draugu jaunesniems nedingo. Tikime, kad tokią savo veiklą mes pratęsime, nes tai puiki galimybė tapti lyderiu, suburti bendraminčius, veikti prasmingai ir smagiai leisti laiką!
Gabrielė Li, 7D klasės mokinė, jaunoji muziejininkė
Spalio 15 d. suskambėjęs skambutis pakvietė mus ne į klasę, o į Nalšios muziejuje vykstančią edukacinę pamoką ,,Kanapė-maistas, vaistas, rūbas“. Apie kanapes pasakojo eksperimentinio ūkio šeimininkė M.Petkevičienė, kuri pati augina šiuos augalus. Mes susipažinome su gydomosiomis augalo savybėmis, būrimais, papročiais. Buvo netikėta, kad kanapė – magiškas augalas, kad M. ir R. Petkevičių auginamos kanapės beveik visiškai negamina narkotinės medžiagos, o yra naudojamos pluoštui ir druskai gaminti, arbatai užplikyti, įvairių ligų gydymui.
Patys mokėmės mintuvu išsiminti kanapinį pluoštą, šukavome jas specialiomis šukomis. Norint gauti tinkamą pluoštą, visus darbus, kaip pasakojo ir demonstravo M.Petkevičienė, reikia atlikti neskubant. Įdomu tai, jog kanapės auga aukštos ir yra panaudojamos visos – nuo šaknų iki viršūnėlių su sėklomis. Sėklos yra labai maistingos, iš jų gaminama druska.
Pamokos pabaigoje skanavome kanapių arbatos ir druskos. Nepastebėjome, kaip greitai prabėgo laikas.
Eidami į mokyklą, dalijomės įspūdžiais, džiaugėmės, kad praturtinome savo žinias. Taip pat prisiminėme spalio 7d. išvyką į Valdovų rūmus. Tądien kartu su 6C ir 7A klasių mokiniais dalyvavome edukacinėje pamokėlėje apie Valdovų rūmų atkūrimo istoriją, mūsų šalies didingą praeitį, matėme senovinių ginklų kolekciją, monetas ir kitus eksponatus. Rūmuose veikė tarptautinė paroda ,, Europos Viduramžių ir Renesanso gobelenai. Gijomis išausta istorija“, atkeliavusi iš Londono. Karališki gobelenai sukurti XV-XVI a. Iš viso jų parodoje net 34 ir įkainoti 25 milijonais litų. Gobelenams eksponuoti buvo pertvarkyta muziejaus salių apšvietimo sistema. Salėse tvyro prieblanda, tokiu būdu apšviesti pusės tūkstantmečio senumo gobelenai spindi visomis savo spalvomis.
Lauksime naujų netradicinių pamokėlių.
Vološinaitė ir D.Stankevičiūtė,7D kl.
Spalio 15 d. 7B, 7C, 7R, 8L, 8R klasių mokiniai vyko į edukacinę išvyką. Kelionės tikslas – aplankyti Pinigų muziejų, Valdovų rūmus ir pabuvoti edukacinėje pamokėlėje ,,Lietuvių tautiniai drabužiai” Lietuvos nacionaliniame muziejuje.
Pinigų muziejuje, kuris išsidėstęs per du aukštus, susipažinome su pasaulio pinigų ir Lietuvos pinigų istorija. Galėjome apžiūrėti Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės, Lietuvos Respublikos ir kitų kraštų monetas, cirkuliavusias Lietuvoje, taip pat lietuviškas progines monetas. Naudojomės interaktyviomis mokomosiomis priemonėmis. Sužinojome apie šiuolaikinius įvairiose valstybėse naudojamus banknotus ir monetas. Patys bandėme pasigaminti monetas bei pagal savo svorį sužinojome savo kainą litais, eurais ir rusiškais rubliais jei būtume auksiniais, sidabriniais ir platininiais. O galiausiai įsiamžinome piniginiame vienete – viename muštinyje.
Ekskursiją 7C ir 7R kl. mokiniai tęsė Valdovų rūmuose. Mūsų mokyklos mokiniai, ,,Jaunųjų muziejininkų” būrelio nariai kartu su istorijos mokytoja Ramune Skripskaite Li patys stengėsi būti gidais, nes tikrieji Valdovų rūmų gidai tuo metu vedė ekskursijas kitų mokyklų mokiniams.
Nacionaliniame muziejuje Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmuose apžiūrėjome dvi nuolatines ekspozicijas, atspindinčias istorinės rezidencijos funkcijas. Rūmuose gausu radinių kartu su rūmų raidos maketais, ikonografine medžiaga ir tekstiniais komentarais. Rūmų atkurtų istorinių reprezentacinių interjerų ekspozicija mus atvedė į reprezentacines menes su atkurtais istoriniais vėlyvosios gotikos, renesanso ir ankstyvojo baroko reprezentaciniais interjerais. Susipažinome su rūmų muzikinio gyvenimo ir buities ekspozicija.
7B, 8L, 8R mokiniai dalyvavo Lietuvos nacionaliniame muziejuje vedamoje ekskursijoje-pamokoje apie etninę kultūrą. Labai patiko tautinių drabužių kopijų paroda „Tautinis kostiumas – graži ir nesenstanti mada“
Ekskursijos organizatoriai
Mokyklos ekologinio klubo „Žuvėdra“ paskatinti ir praėjusių mokslo metų pabaigoje susipažinę su respublikinio konkurso „Kamštelių vajus“ tikslais, uždaviniais bei konkurso organizavimo taisyklėmis, įsitraukėme į labai naudingą, o dabar jau galima sakyti ir azartišką veiklą – rinkti plastikinius kamštelius.
Viešosios įstaigos „Draugiški šeimai“ organizuojamas konkursas susilaukė neįtikėtino vaikų ir suaugusių, mokymo įstaigų, bendruomenių ir net pavienių asmenų dėmesio visoje Lietuvoje. Mūsų mokyklos bendruomenė – ne išimtis. Vasaros atostogų metu ir rugsėjo mėnesį 5 – 12 klasių mokiniai ir mokytojai, jų šeimos nariai, draugai ir pažįstami rinko įvairius plastikinius kamštelius. Spalio 14 d. visi surinkti kamšteliai buvo sveriami. Visa ši „ceremonija„ vyko mokyklos aktų salėje, kurioje susirinkusieji konkurso dalyviai ne tik akylai stebėjo ir sekė informaciją apie surinktus ir jau pasvertus kamštelius, bet ir džiaugėsi atliktu kilniu darbu – nuo šiukšlių apsaugota gamta.
Iš viso šių metų „Kamštelių vajaus“ konkurso metu surinkta ir bus atiduota perdirbti apie 92 kilogramus plastikinių butelių kamštelių. Finalinio renginio „Kamštelių svėrimas“ metu paaiškėjo, kad iš visų 6 – 12 klasių pati aktyviausia ir daugiausia kamštelių surinkusi yra 7B klasės bendruomenė, antra – 7A, o trečia – 7C. Penktų klasių tarpe daugiausia kamštelių surinko 5R, nuo jų šiek tiek atsiliko 5D, o treti buvo5A.
Visų klasių aktyviausi kamštelių rinkėjai, t.y. daugiausia kamštelių surinkę konkurso dalyviai, visus surinktus 92 kg spalio 22 d. veš į „Plastos“ firminėje parduotuvėje esantį priėmimo punktą. Ten jie ne tik pamatys, kad jų surinkti kamšteliai bus atiduoti perdirbti, bet ir sužinos, kuo ir kaip tie kamšteliai ,,pavirsta“. Na, o jeigu pasirodys, kad mūsų surinkti kilogramai ir respublikos mastu yra „daug“, lauks puikūs prizai. Atidavę perdirbti kamštelius, mokiniai aplankys Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejų. Tai bus puikus paskatinimas ir kitais metais aktyviai dalyvauti konkurse.
Dėkojame visiems dalyvavusiems konkurse ir laukiame rezultatų!
Daugiau apie dalyvavimą projekte ir konkurso rezultatus skaitykite Projektuose.
Spalio 14 dieną keturi 7A ir 7B klasių mokiniai dalyvavo Lietuvos Konstitucijos žinių patikrinimo – egzamino II etape. Dalyviams buvo pateikta 19 testo klausimų su keliais atsakymų variantais, iš kurių reikėjo pasirinkti vieną teisingą ir 1 atviras klausimas – be atsakymų variantų, atsakymą reikėjo parašyti pačiam dalyviui. Geriausiai šias užduotis atliko 7B kl. mokinė Diana Mažeikaitė. Jos darbas išsiųstas LR Konstitucijos egzamino organizatoriams. Tikimės, kad šiais metais fortūna jai bus palanki.
