Ugdymas karjerai – kryptingas asmens karjeros kompetencijų ugdymas – Švenčionių vidurinėje mokykloje ne fragmentiškas, o nuoseklus ir kokybiškas. Jis siejamas ne tik su pagalba mokiniui renkantis profesiją, bet ir gebėjimu kelti karjeros tikslus ir derinti juos su kitų savo gyvenimo sričių tikslais, kad susikurtas karjeros planas būtų lyg žemėlapis, padedantis žengti savo gyvenimo keliu. Džiaugiamės karjeros dalyko pamokomis, per kurias mokiniai nuosekliai, žingsnis po žingsnio, pažįsta save, darbo pasaulį, mokosi priimti karjeros sprendimus, sudaryti karjeros planą, džiaugiamės įvairia nepamokine veikla: turiningomis ekskursijomis, išvykomis, ,,šešėliavimu”, netradicinėmis pamokomis ir, be abejo, organizuojamomis Karjeros dienomis.
Karjeros diena mokykloje tampa tradiciniu renginiu. Praėjusiais mokslo metais pirmą kartą suorganizavę šią dieną, įgiję patirties, paskatinti teigiamų mokinių atsiliepimų kovo 4 d. organizavome antrąją Karjeros dieną. Šiais metais supažindinome mokinius su tėvelių profesijomis ir karjeros siekimo aspektais.
Gerokai prieš mėnesį ugdymo karjerai darbo grupė labai ryžtingai ir atsakingai ėmėsi visų organizacinių veiklų, o mokyklos administracijos palaikantis požiūris ir mokytojų bendruomenės entuziazmas darbą virte užvirė. Akimirksniu ,,atsirado” planuojamos dienos tikslai, aiški pagrindinė idėja, užsiėmimų temos ir neatidėliotinų darbų sąrašas. Buvo kuriama Karjeros dienos programa, kvietimai tėveliams ir kitiems svečiams, laikraštuko ,,Mokinių balsas” specialus numeris, emblema, suvenyrai ir kt.
Gražus kovo 4 d. rytas prasidėjo šurmulingai – ruošėmės Idėjų ir amatų mugei. Kadangi Karjeros diena sutapo su Kaziuko muge ir Užgavėnėmis, mokyklos koridoriuose galima buvo ne tik užkąsti blynų, bet ir įsigyti įvairių įvairiausių mokinių ir jų tėvelių darbelių bei pasisemti nuostabiausių idėjų. Smagiai pradėję netradicinę dieną mugėje, visi sugužėjo į Karjeros dienos atidarymą aktų salėje. Plačiais mostais plasnojantis Karjeros dienos simbolis baltas paukštis, jauni ir gražūs, tautiniais rūbais pasipuošę vedėjai Erika ir Igoris kiekvieną susirinkusiųjų skatino auginti sparnus – tvirtus ir didelius ir skristi savo svajonių link. Po įkvepiančių vedėjų žodžių daug gražių minčių apie savęs pažinimą, bendravimą ir bendradarbiavimą išsakė mokyklos direktorius Jurij Semaško ir įteikė padėkas tiems, kurie visada padeda ir palaiko ugdant jaunąją kartą – atsakingą, dorą, darbštų, kūrybingą žmogų. Pagyrimo žodžių, nuoširdžių patarimų, pamokymų negailėjo į renginį atvykę svečiai: buvęs Seimo narys Konstantas Ramelis, seniūnė Ina Sinienė, verslininkai Arvydas Gailiušas ir Aleksandras Pupkevičius, Švenčionėlių miškų urėdijos atstovė Onutė Gylienė, Sirvėtos regioninio parko darbuotojai Tatjana Ivanova ir Marius Semaška, žurnalistė Irena Požėlienė, o Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro karjeros ugdymo konsultantė Ramunė Kliaugienė mokyklos bendruomenei įteikė padėkos raštą ir švietimo skyriaus padėkas trims ugdymo karjerai darbo grupės nariams. Pasibaigus oficialiajai daliai, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Regina Tomaševič susirinkusiuosius informavo apie tolimesnę veiklą – amatų pamokas, kurios buvo labai įvairios. Šiais metais užsiėmimus klasėse vedė ir savo patirtimi bei kūrybiškumu dalinosi mokinių tėveliai ir netgi močiutės! Keliose klasėse su mokiniais bendravo ir socialiniai partneriai. Vienose klasėse buvo komponuojamos puokštės, piešiami paveikslai, gaminamos įvairios dekoracijos, daromos šukuosenos, gaminami darbeliai iš vilnos, kitose – mokomasi maisto gaminimo paslapčių, sveiko gyvenimo būdo, skubios pirmosios medicinos pagalbos ar netgi kovos menų. Visko nė neišvardinsi, svarbiausia – kiekvienas stengėsi vaikus išmokyti naujų veiklų ir savęs pažinimo.
Na ir, ko gero, pati įspūdingiausia dienos dalis – apibendrinimas. Sakau įspūdingiausia, nes vėl į salę susirinkusiųjų spindinčios akys išdavė norą kuo greičiau parodyti tai, ko išmoko, papasakoti, ką sužinojo ir patyrė (dabar jau drąsiai galiu teigti) įdomiose, turiningose ir prasmingose amatų pamokose. O renginio iniciatorei, ugdymo karjerai koordinatorei Liudmilai Semaško kiekvieną klasę pakvietus ant scenos, galėjai tik džiaugtis ir žavėtis, kiek išmonės, pastangų ir širdies šilumos įdėta į amatų pamokėlių veiklą. Be to, argi gali nesidžiaugti, kad mūsų Karjeros dienos herojai – tėveliai, močiutės, socialiniai partneriai ir kiti svečiai – kartu su mokiniais lipo ant scenos ir dalinosi patirtimi. Taigi iš tikrųjų buvo labai smagu stebėti kiekvienos klasės veiklos pristatymus ir matyti, jog pastangos buvo ne veltui. Apie tai, kad einame teisingu keliu, kad svarbiausia – tikėjimas, pasitikėjimas ir bendradarbiavimas – buvo kalbama ir dalinantis įspūdžiais Karjeros dienai jau pasibaigus.
Apibendrindama galiu pasakyti tai, jog mokiniai mielai „neria“ į savęs pažinimą, jei tik sukuriama tam tinkama edukacinė aplinka. Yra daugybė ugdymo būdų, technikų, skatinančių pažvelgti į save, reflektuoti karjerai svarbias charakteristikas. Svarbu, kad šalia būtų išmintingi suaugusieji (mokytojas, psichologas, karjeros konsultantas, tėvai), kurie išklausytų, padėtų „susidėlioti“ vaikui savąjį supratimą, neprimesdami asmeninės pozicijos.
Ugdymo karjerai darbo grupės narė, mokytoja Irena Stuglienė
