Archive for vasario, 2019
Švenčionių progimnazija žengia dar vieną žingsnį į naujų technologijų etapą
Aplinka, kurioje auga, mokosi, o ateityje ir dirbs šiuolaikiniai vaikai, yra nuolat kintanti, dinamiška ir jai reikia lankstumo, gebėjimo greitai adaptuotis. Čia itin svarbus žmogaus kūrybiškumas, drąsa priimti sprendimus, suvokimas, kad mokytis ir tobulėti reikia visą gyvenimą. Suprantama, kad ugdymo kokybė kainuoja, o valstybės finansavimas ne kažin koks. Tačiau Švenčionių progimnazijos direktorius Jurij Semaško teigia, jog motyvacija – esminis žmogaus gyvenimo variklis, todėl mokykloje visi vaikai turėtų būti sudominti ir įtraukti. „Kadangi šiuolaikiniai vaikai vadinami technologijų pasaulio čiabuviais, tai būtina kalbėti jų kalba, būtina išmokyti vaikus tinkamai naudoti technologijas gyvenime, pasitelkti jas ugdymui, sudaryti sąlygas tyrinėti informaciją“, – sako jis.
Šiandien Švenčionių progimnazijos bendruomenė džiaugiasi, kad direktoriaus Jurij Semaško iniciatyva labai svarbią investicijų dalį progimnazijoje sudarė lėšos mokymo priemonėms – būtent informacinėms technologijoms – įsigyti, laisvalaikio, kūrybinėms, sporto erdvėms tobulinti. Vien tik 2018 m. ugdymo(si) procese imta naudoti 4 naujus interaktyvius ekranus, interaktyvią lentą, internetinę 3D kamerą, švieslentę, 3D projektorių, 20 vienetų 3D akinių, 15 naujų kompiuterių, mikroskopą, VEX IQ robotų varžybų areną. O kiek tikslų mokytojai ir mokiniai įgyvendina naudodamiesi anksčiau įsigytais interaktyviais ekranais, interaktyviomis lentomis, virtualios klasės, kalbų laboratorijos, edukacinės laboratorijos ir kt. įranga?! Džiugu, kad dabar, pasitelkdami naujausias informacines technologijas, skaitmenines mokymo ir mokymosi priemones, sėkmingai keliaujame geros, modernios mokyklos link.
Dar vienas naujas progimnazijos žingsnis skaitmeninių technologijų srityje – dalyvavimas ES finansuojamame projekte „Virtualios ugdymo aplinkos diegimas išnaudojant 3D vaizdinių ugdymo priemonių galimybes tobulinant socialinių mokslų dalykų pasiekimų rezultatus“. Siekdama gerinti, įvairinti pamokų turinį, kelti mokinių mokymosi motyvaciją, pažangą, progimnazijos mokytojų komanda kartu su dar penkiomis respublikos mokyklomis, kurios vienos iš pirmųjų drąsiai ir ryžtingai ėmėsi diegti IKT ir jau yra pažengusios šioje srityje, sieks pagerinti ugdymo proceso kokybę ir rezultatus naudodamiesi virtualiomis 3D edukacinėmis mokymo priemonėmis. Vasario 18 d. Švenčionių progimnazijoje vyko 8 val. seminaras, kurio metu visų projekte dalyvaujančių mokyklų – Švenčionių progimnazijos, Kazlų Rūdos sav. Antanavo pagrindinės mokyklos, Molėtų r. Joniškio mokyklos-daugiafunkcinio centro, Vilniaus r. Egliškių šv. Jono Bosko gimnazijos ir Vilkaviškio r. Žaliosios Vinco Žemaičio pagrindinės mokyklos – mokytojai, naudodamiesi panoraminėmis foto kameromis, mokėsi kurti 3D virtualių edukacinių pamokų kūrimo ir palaikymo platformą.
Viso projekto, kurį sudaro trys etapai, metu bus įdiegta inovatyvi virtuali ugdymo aplinka, stiprinamos su jos naudojimu susijusių pedagogų kompetencijos, sukurta mokomosios medžiagos, užduočių, bendravimo ir vertinimo priemonių sistema, kurioje mokiniai mokysis mokytojų padedami. Planuojamoje sukurti virtualioje mokymosi aplinkoje bus įdiegtos 3D virtualios edukacinės ugdymo priemonės socialinių mokslų temomis, mokinių mokymosi proceso ir rezultatų stebėjimo sistema ir vertinimas, mokinių ir mokytojų bendravimo įrankiai. Konsultantų ir mokytojų bendromis pastangomis, virtualioje atvirtoje erdvėje bus kuriamos ir talpinamos 3D virtualios edukacinės ugdymo priemonės, virtualios ekskursijos po istorines, pažintines vietas. Šios ugdymo priemonės suteiks galimybę aplankyti vietas virtualioje realybėje, apjungiant virtualiose ekskursijose pateikiamą ugdomąją medžiagą su žaidybiniais elementais – viktorinomis, testais – klausimais/atsakymais, mokinių rezultatų vertinimu, įdiegiant instrumentus, suteikiančius galimybę atlikti stebėseną ir lanksčiai taikyti priemonę ugdymo procesuose.
Dalyvaudami projekte, kurdami virtualią ugdymo aplinką ir ją diegdami ugdymo procese, progimnazijos mokytojai realizuos savo saviraiškos poreikį, tobulės bendradarbiaudami, diegs naujausias ugdymo metodikas, kurias padės įsisavinti mokyklų valdymo tobulinimo srityje patirtį turintys konsultantai. Sukurta 3D virtuali ugdymo aplinka atneš į mokyklą naujo, įdomaus ugdymo turinio, įvykių, nuotykių ir žaidimų. Mokysimės ir mokysime tyrinėdami, atrasdami ir bendraudami.
Galimybė vykdyti projektą – tai didžiulis motyvacinis impulsas progimnazijos bendruomenei, puikus šansas profesinei ir asmeninei savirealizacijai, tobulėjimui, progimnazijos veiklos tobulinimui. Greitai besikeičiant aplinkai ir poreikiams, prisitaikyti turi ir pedagogai – tampa labai svarbus jų gebėjimas mokytis, įsisavinti naujoves.
Irena Stuglienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Lietuvos valstybės atkūrimo diena
Vasario 16 – oji – Lietuvos valstybės atkūrimo diena. Ši diena gaivina tautos atmintį, primena valstybės tradicijas. Dabartį ji jungia su praeitimi, kad žmonės saugotų ir puoselėtų laisvės viltį. Šios dienos išvakarėse Švenčionių miesto kultūros centre vyko šventinis minėjimas, o prieš renginį Švenčionių progimnazijos mokiniai ir mokytojai organizavo akciją ,,Trispalvė“. Klasės valandėlės, kurių metu Švenčionių krašto žmonėms gaminome trispalves vėliavėles, buvo ypatingos, labai svarbios, nes kruopščiai, atsakingai bei susikaupę gaminome trispalves. Akcijos tikslas – džiuginti žmones ir visiems, atvykusiems į minėjimą, išdalinti pačių pagamintas trispalvės vėliavėlės bei pasveikinti su svarbia mūsų tautai diena – vasario 16-ąja. Žmonės maloniai šypsojosi, dėkojo bei įsiamžino su mūsų dovanėlėmis.
Šeštadienį, vasario 16 dieną, gausus progimnazijos mokinių ir jų tėvelių būrys dalyvavo Švenčionių rajono sporto centro organizuotame bėgime ,,Bėgame už laisvę“. Visi linksmai ir šventiškai nusiteikę rinkomės prie starto linijos, o įveikę distanciją džiaugėmės įteiktais medaliais, gėrėme šiltą arbatą. Išsiskirstėme linkėdami prasmingo šventinio savaitgalio.
Kiekvienas žmogus turi Tėvynę. Mes šiandien turime daug – laisvą Lietuvą. Kokia ji bus priklauso nuo mūsų. Puoškime Lietuvą savo mažais darbais.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vijolė Montrimienė
Konkursas ,,Lietuvos istorijos žinovas 2019“
Vasario 15 dieną Švenčionių progimnazijos 7–8 kl. klasių atstovai dalyvavo nacionaliniame konkurse ,,Lietuvos istorijos žinovas 2019“. Tokiu būdu jie prasmingai paminėjo Lietuvos valstybės Nepriklausomybės atkūrimą. Konkursą organizavo Lietuvos istorijos mokytojų asociacija. Teko atsakyti į 40 sudėtingų klausimų, kuriems buvo skirta 45 min. Daugiausiai taškų surinko 8c kl. mokinys Linas Dervinis. Jis dalyvaus šio konkurso II etape, kuris vyks kovo 10 d. LR Seime. Nuoširdžiai linkime jam sėkmės.
Indrė Bečelytė,7b klasė
Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinė savaitė
Vasario 4–6 dienomis progimnazijoje buvo organizuota tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinė savaitė, kurios metu stengtasi parodyti mokiniams, jog kiekvienas mokslas yra įdomūs, patrauklus, susijęs su kasdieniniu gyvenimu. Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinės grupės mokytojai taikydami aktyviuosius mokymo metodus bei žaidybinius elementus įtraukė mokinius į labai įdomią ir aktyvią veiklą.
Penktokai dalyvavo ,,Matematikos protmūšyje“, kuriame reikėjo ne tik matematinių žinių, bet ir loginio mąstymo. 8a klasės mokinių kartu su matematikos mokytoja Irena Čebruk kūrybiškai parinktas užduotis penktokai sprendė su dideliu užsidegimu, vieni – popieriuje, kiti ir praktiškai bandė įveikti užduotis. Sumanumu pasižymėjo visos penktų klasių komandos ir nei viena neliko be apdovanojimo. 6 klasių mokiniai dalyvavo konkurse ,,Matematikos labirintuose“, kurį parengė matematikos mokytoja Laimutė Gumovskaja. Aštuntokai dalyvavo projekte ,,Pitagoras ir jo nuopelnai matematikai“ . Jie rinko informaciją internete, bibliotekoje apie žymų matematiką ir filosofą Pitagorą, rengė pateiktis. Jų pristatymai vyko matematikos pamokose, kurių metu mokiniai sužinojo daug įdomių faktų apie Pitagoro teoremą, jos įrodymą, mokslininko gyvenimą. Šis projektas suteikė aštuntokams galimybę atskleisti savo kūrybiškumą.
Progimnazijoje daug dėmesio skiriama sveikos gyvensenos propagavimui. Biologijos mokytoja Lilija Rutkovskaja kartu su 7A klasės mokinėmis bei visuomenės sveikatos priežiūros specialiste Irena Januševskaja surenge ir pravede viktoriną „Gyvenk sveikai “. Baigiantis renginiui visų 6 klasių mokiniai buvo apdovanoti dovanėlėmis bei padėkos raštais už aktyvų dalyvavimą.
Ugdymo karjerai mokytoja Liudmila Semaško 7a ir 7c klasių mokiniams organizavo įspūdingą integruotą pamoką su pasieniečiais Ignalinos rinktinės Švenčionių užkardoje. Mokiniai sužinojo apie 44 km ilgio sienos su Baltarusija ruožą, kaip ji saugoma, kokių žinių reikia pasieniečiui, kad galėtų dirbti kinologu, kokias specialiąsias priemones bei įrangą naudoja pasieniečiai darbe. Suprantama, kad tokios pamokas suteikia galimybę planuoti savo karjerą.
Džiugu, kad 5–8 klasių progimnazijos mokiniai aktyviai dalyvavo renginiuose. Bet dar smagiau, kad 7a, 7b, 8a, 8c klasių mokiniai puikiai bendradarbiavo su mokytojais: vedė renginius, ruošė pateiktis, užduotis. Tiksliųjų ir gamtos mokslų savaitės tęsinys bus po atostogų. Penktokai dalyvaus filmo ,,Pasivaikščiojimas su dinozaurais“ peržiūroje ir viktorinoje, 7–8 klasių mokiniai susipažins su 3D filmais biologijos, matematikos bei fizikos pamokose, kurs matematinius kryžiažodžius informatikos pamokose. 8c klasės mokinių laukia išvyka į Reškutėnų amatų centrą.
Metodinė savaitės metu mokiniai buvo skatinama domėtis mokslu, ugdomi bendravimo, projektinio darbo gebėjimai. Tokios savaitės gilina mokinių žinias, stiprina motyvaciją mokytis tiksliųjų ir gamtos mokslų dalykus. Savaitės renginiai – tai puikus mokymo, mokymosi ir pramogų derinys, kuris skatina dar didesnį domėjimąsi mokslu, ugdo kūrybiškumą, suteikia žinių karjerai. Mokiniai parodė savo žinias, išradingai ir populiariai pristatė paslaptingą matematikos ir gamtos mokslų pasaulį.
Irena Čebruk, tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinės grupės pirmininkė
Edukacinis užsiėmimas ,,Duonos kepimas Labanore“
Vasario 5 dieną būrelio ,,Pažink savo kraštą“ nariai keliavome į Labanoro amatų centrą ir dalyvavome edukacinėje pamokoje ,,Duonos kepimas Labanore“.
Edukaciniame užsiėmime ne tik stebėjome, kaip paruošiama ir kepama duonelė, bet ir patys buvome aktyvūs dalyviai. Sužinojome apie duonos kepimo ypatumus, tradicijas, laikymo sąlygas. Išmokome, kaip paruošti pečių duonos kepimui, kokias naudoti malkas ir kaip patikrinti, ar pečius gerai iškūrentas. Pasiskirstę poromis, ėjome kepti duonos. Patys formavome duonelę ant ajerų, su liže šovėme į pečių. Įspaudėme inicialus, laikydamiesi mūsų krašto tradicijų, bet buvome ir išradingi, kad vėliau galėtume atskirti duonos kepalėlius. Duonelė, vos tik atsidūrusi pečiuje, paskleidė nepakartojamo skonio aromatą. Kol duona kepė, vaišinomės žolelių arbata ir moliūgų pyragu. Modestui Misiūnui taip patiko šis pyragas, kad net užsirašė receptą.
Nepastebėjome, kaip greitai prabėgo laikas. Laimingi, kupini įspūdžių, su šiltais duonos kepalėliais rankose, patraukėme į namus.
Indrė Bečelytė, 7b klasė
Netradicinė istorijos pamoka
Paskutinę sausio dieną mes, 7b klasės mokiniai, dalyvavome netradicinėje istorijos pamokoje Nalšios muziejuje. Pamokos, kurią vedė Nalšios muziejaus istorikė Nadežda Spiridonovienė, metu aplankėme 2 parodas. Pirmoji paroda buvo skirta L. L. Zamenhofui, pasirašinėjusiam slapyvardžiu „Doktoro Esperanto“ – „Daktaras, turintis viltį“ , o antroji – artėjančiai Vasario 16 – ajai, Lietuvos valstybės atkūrimo dienai.
Pirmojoje parodoje mes analizavome plakatus, kuriuose apžvelgti pagrindiniai L. L. Zamenhofo gyvenimo įvykiai ir jo darbai. Sužinojome, kad tai žmogus, sukūręs esperanto kalbą. O antroji paroda mums leido prisiminti svarbiausius įvykius, susijusius su Vasario 16-ąja, sužinojome, kaip ir kurie mūsų krašto žmonės yra tiesiogiai susiję su tuo svarbiu Lietuvai istoriniu laikotarpiu.
Istorijos pamoka Nalšios muziejuje išties buvo netradicinė, įdomi ir labai naudinga. Neabejojame, jog žiniomis ir įspūdžiais dalinsimės ne vieną istorijos pamoką, gauta informacija bus naudinga ir lietuvių kalbos pamokose.
Akvilė Balinskytė, 7b klasė
Kviečiame progimnazijos bendruomenę
kartu paminėti
LIETUVOS VALSTYBĖS ATKŪRIMO DIENA!
O kas gi tu esi, Tėvyne, jei ne mes,
Jei ne mūs rankos, jei ne mūs širdys?
O kas gi esam mes, Tėvyne, jei ne tu –
ar mes ne tavo amžių sekundės ir minutės,
ar mes ne upė, glamonėjama krantų,
kurios kiekvienas lašas – tavo mintys?
Justinas Marcinkevičius
